Categoria: Curtas / Animações

Falha de comunicação

Categoria: Curtas / Animações
País: Austrália
Vídeo: “A Failure to communicate” (“Falha de comunicação“)
Línguas: Inglês e Australian Sign Language (Auslan), legendas em Português

Produzido por Tyler Chan, um jovem surdo de Hong Kong licenciado pela Queensland College of Art (Griffith University), em Brisbane – Austrália, o curta “A Failure to communicate” (“Falha de comunicação”) mostra, com humor, uma situação inusitada em que uma menina usando niqab (véu islâmico que cobre o rosto, deixando apenas os olhos à mostra) tenta se comunicar com uma moça surda que faz uso da leitura orofacial (labial), na estação de trem. Apesar dos percalços, a jovem faz-se entendida, porém… (assista ao vídeo, com legendas em Português).

 

 

Campo

Baseado em um roteiro escrito por alunos da Escola nº 116 – Bilíngue para Surdos (Salto – Uruguai) e produzido por estudantes dos cursos de Comunicação Social e Engenharia Audiovisual da Universidad Católica del Uruguay, o curta-metragem “Campo” traz, de forma singela, um causo contado entre amigas surdas ao redor de uma lareira. No vídeo, sinalizado em Lengua de Señas Uruguaya e legendado em Espanhol, todos os atores são surdos.

 Campo

 

Categoria: Curtas / Animações
País: Uruguai
Vídeo: “Campo”
Línguas: Espanhol e Lengua de Señas Uruguaya (LSU)

 

Sinais do Amor

Categoria: Curtas / Animações
País: Brasil
Vídeo: “Sinais do Amor”
Línguas: Português e Língua de Sinais Brasileira (Libras/LSB)

A descoberta da surdez nem sempre é um fato “tranquilo” para familiares de crianças surdas – “meu filho realizará os seus sonhos?”, “terá uma vida normal?”, “quais os melhores caminhos para a sua educação?”: essas, entre outras tantas inquietações, costumam afligir pais ouvintes. A partir dessas questões, surge o filme documental “Sinais do Amor”. “Roteirizado por Carolina da Costa e Giselle Nunes, “Sinais do Amor” é o resultado da excelente parceria entre o Centro de Educação para Surdos Rio Branco e os pais. Produzido em 2010, o vídeo pretende contribuir, positivamente, para um movimento sociocultural a favor do surdo, da cultura surda e das escolas bilíngues, transmitindo a experiência das famílias com a surdez, em depoimentos que tratam da sua descoberta, a aceitação e a rejeição dos familiares, a Língua Brasileira de Sinais (Libras) para a comunicação e a importância de uma escola bilíngue no desenvolvimento do surdo” (retirado de CES Rio Branco).

 

 

Como seria o mundo sem regras?

Categoria: Curtas / Animações
País: Brasil
Vídeo: “Como seria o mundo sem regras?”
Línguas: Português e Língua de Sinais Brasileira (Libras/LSB)

E se estranhos invadissem a sua privacidade, entrassem em sua casa, sentassem à sua mesa, dormissem em sua cama, assistissem à TV ao seu lado e, até mesmo, saíssem com a sua namorada? É o que retrata o curta-metragem em Libras “Como seria o mundo sem regras?”, de Giuliano Robert (Libras Filmes).

 

 

EMEBS Helen Keller – Institucional

Categoria: Curtas / Animações
País: Brasil
Vídeo: “Helen Keller – Institucional”
Línguas: Português e Língua de Sinais Brasileira (Libras/LSB)

De forma breve, a Escola Municipal de Educação Bilíngue para Surdos Helen Keller – uma das maiores e mais antigas escolas para surdos de São Paulo – é apresentada em um vídeo institucional produzido por estudantes do 7º semestre do curso de Rádio e TV da Universidade de Santo Amaro (Unisa).